Konkurs skierowany jest do uczniów szkół podstawowych, gimnazjalnych, średnich i plastycznych oraz uczestników pracowni ceramicznych w placówkach kulturalno-oświatowych i Warsztatach Terapii Zajęciowej. Tematyka prac, wykonanych w wybranej technice ceramicznej jest dowolna, a udział jest bezpłatny.
Opisane prace (tytuł pracy, imię i nazwisko autora, wiek, adres zamieszkania, a jeśli praca jest zgłaszana przez instytucję także: imię i nazwisko nauczyciela, pod kierunkiem którego praca została wykonana, nazwa i adres (a także telefon, fax, e-mail instytucji) należy przesłać do 28 listopada 2015 na adres:
Centrum Spotkań Europejskich „Światowid”
Pl. K. Jagiellończyka 1
82-300 Elbląg
z dopiskiem "CERAMIONY"
Regulamin konkursu oraz karta zgłoszeniowa dostępne są tutaj.
Dla autorów najlepszych prac przewidziane są nagrody, a najciekawsze prace prezentowane będą na wystawie pokonkursowej w CSE „Światowid” oraz na stronie www.swiatowid.elblag.pl.
Dodatkowe informacje można uzyskać kontaktując się z koordynatorką konkursu - Ewą Bednarską-Siwilewicz pod nr tel. 55 611 20 64.
Opisane prace (tytuł pracy, imię i nazwisko autora, wiek, adres zamieszkania, a jeśli praca jest zgłaszana przez instytucję także: imię i nazwisko nauczyciela, pod kierunkiem którego praca została wykonana, nazwa i adres (a także telefon, fax, e-mail instytucji) należy przesłać do 28 listopada 2015 na adres:
Centrum Spotkań Europejskich „Światowid”
Pl. K. Jagiellończyka 1
82-300 Elbląg
z dopiskiem "CERAMIONY"
Regulamin konkursu oraz karta zgłoszeniowa dostępne są tutaj.
Dla autorów najlepszych prac przewidziane są nagrody, a najciekawsze prace prezentowane będą na wystawie pokonkursowej w CSE „Światowid” oraz na stronie www.swiatowid.elblag.pl.
Dodatkowe informacje można uzyskać kontaktując się z koordynatorką konkursu - Ewą Bednarską-Siwilewicz pod nr tel. 55 611 20 64.
Konkurs realizowany jest w ramach projektu „Twórcza Terapia”. Dofinansowano ze środków Ministra Kultury i Dziedzictwa Narodowego w ramach Programu Edukacja, priorytet Edukacja kulturalna.
Najnowsze artykuły w tym dziale
