Pierwszym miejscem na trasie wycieczki było Centrum Nauki Kopernik, gdzie uczniowie mogli samodzielnie testować urządzenia i wynalazki, w których zastosowano zarówno zaawansowane technologie i multimedia, jak również takie, do których wykorzystano rozwiązania oparte na wynalazkach sprzed wielu lat.
Następnym punktem był Sejm RP, gdzie czekała na uczniów poseł Elżbieta Gelert. Wspólnie z elbląską poseł uczestnicy wysłuchali krótkiego wykładu nt. ustroju politycznego Polski, a także mieli możliwość przyjrzenia się politykom uczestniczącym tego dnia w posiedzeniu Sejmu RP. Spotkali również polityków m.in. Janusza Palikota, Roberta Biedronia czy Bolesława Piechę.
Jednym z założeń wycieczki było poznanie najważniejszych miejsc naszej stolicy związanych z kulturą i historią naszego kraju. Dlatego tuż wspólnie z przewodnikiem uczniowie wyruszyli na spacer po Starym Mieście i okolicach. Znaczącym punktem wycieczki było Muzeum Powstania Warszawskiego. Tam uczestniczono w zajęciach dydaktycznych pt. Powstańczy dzień powszedni oraz 63 dni niepodległej Polski.Udział w tych zajęciach i zwiedzanie ekspozycji Muzeum przybliżył uczniom powstańczą rzeczywistość naszych rodaków.
Po tym spotkaniu z historią zaproponowano młodzieży relaks w Centrum Rozrywki, gdzie mieli czas wolny przeznaczony na grę w kręgle. Ostatnim miejscem, które obejrzeli uczniowie z Gimnazjum 6 była siedziba Telewizji Polskiej.
Chociaż podróż powrotna do Elbląg trwała wiele godzin uczniowie bardzo cieszyli się ze wspólnie spędzonego czasu, nasyconego nauką, kulturą, rozrywką ale i refleksją. Była fizyka, była historia a po powrocie do szkoły chętni uczniowie otrzymali zadanie przygotowania opisu przebytej wycieczki w języku angielskim.
Następnym punktem był Sejm RP, gdzie czekała na uczniów poseł Elżbieta Gelert. Wspólnie z elbląską poseł uczestnicy wysłuchali krótkiego wykładu nt. ustroju politycznego Polski, a także mieli możliwość przyjrzenia się politykom uczestniczącym tego dnia w posiedzeniu Sejmu RP. Spotkali również polityków m.in. Janusza Palikota, Roberta Biedronia czy Bolesława Piechę.
Jednym z założeń wycieczki było poznanie najważniejszych miejsc naszej stolicy związanych z kulturą i historią naszego kraju. Dlatego tuż wspólnie z przewodnikiem uczniowie wyruszyli na spacer po Starym Mieście i okolicach. Znaczącym punktem wycieczki było Muzeum Powstania Warszawskiego. Tam uczestniczono w zajęciach dydaktycznych pt. Powstańczy dzień powszedni oraz 63 dni niepodległej Polski.Udział w tych zajęciach i zwiedzanie ekspozycji Muzeum przybliżył uczniom powstańczą rzeczywistość naszych rodaków.
Po tym spotkaniu z historią zaproponowano młodzieży relaks w Centrum Rozrywki, gdzie mieli czas wolny przeznaczony na grę w kręgle. Ostatnim miejscem, które obejrzeli uczniowie z Gimnazjum 6 była siedziba Telewizji Polskiej.
Chociaż podróż powrotna do Elbląg trwała wiele godzin uczniowie bardzo cieszyli się ze wspólnie spędzonego czasu, nasyconego nauką, kulturą, rozrywką ale i refleksją. Była fizyka, była historia a po powrocie do szkoły chętni uczniowie otrzymali zadanie przygotowania opisu przebytej wycieczki w języku angielskim.
Najnowsze artykuły w tym dziale
A moim zdaniem...
Kolejna fajna inicjatywa nauczycieli i uczniów. Wspaniała wycieczka. !
Popieram zdanie przedmówcy. Historia, teraźniejszość, fizyka i przyszłość. Z tym właśnie mogła się zapoznać młodzież. Super!
zuza
Widać, że nauczyciele nie trzymają się tylko szkolnej ławki. Starają się urozmaicać swoje zajęcia. Nauka przez osobiste poznawanie oraz działanie, doświadczenia. Tak trzymać!
emerytka
Oj tam, oj tam! Ciągle tylko Gimnazjum 6.. .
bubek
No i dobrze! Co zazdrość Cię zjada!
Niech inni biorą się do roboty. Też będą o nich pisać!
benio
Dużo w tym gimnazjum wyjazdów, ale i nie wracają tylko z przerwą w nauce. Z tego wynika, że uczniowie prawdopodobnie zapamiętali i nauczyli się więcej niż niejeden w szkolnej ławce. Super pomysł, by łączyć przyjemne z pożytecznym. a
Oprócz wyjazdów mają jescze wiele innych ciekawych inicjatyw. Super wyjazd super impreza i super atmosfera
Też bym pojechała. Fajna impreza