A moim zdaniem... (od najstarszych)
Pokazuj od
najnowszych
najnowszych
Największe
emocje
emocje
Zeby był olimpijczyk musi być nauczyciel pasjonat, ideowiec, a takich jest niewielu w naszym mieście
jakies rankingi szkol srednich nie maja kompletnie zadnego znaczenia. szkola srednia to tylko szkola srednia. nieco inaczej jest w przypadku szkol wyzszych, choc i tu nie ma to wiekszego znaczenia bo mamy w Polsce tylko kilka dobrych uczelni. pracodawcow nie obchodzi wyksztalcenie tylko doswiadczenie i to w jaki sposob zatrudnic czlowieka zeby miec darmowego pracownika
USA w szkołach "wyłapuje" się uzdolnionych i w nich inwestuje u nas czas traci się na tzw. młodzież zagrożoną i tak nic z tego nie ma a poziom systematycznie spada. Ponadto za dużo demokracji u niedoświadczonej młodzieży powoduje narastanie patologii
Tworzy się patologiczne gimnazja przy dobrych szkołach (ILO i IILO) tylko i wyłącznie by załapać trochę więcej funduszy, wymienia się kadre nauczycielską na niedoświadczonych belfrów z dużo mniejszych ośrodków miejskich (żeby nie powiedzieć, że ze wsi), którzy brakiem charyzmy i nieporadnością tylko zniechęcają do nauki to mamy takie, a nie inne fatalne wyniki. Szkoła powinna przyciągać swoją renomą i ją utrzymywać. Dbać o dobro uczniów, pielęgnować najzdolniejszych, wymagać i przygotowywać. Obecnie młodzież traktuje się jak produkt seryjne. Przyjdzie-pouczy się-zda mature-pójdzie gdziekolwiek. Zamieńmy ten bezproduktywny system na taki, gdzie licealista będzie dumny ze swojej szkoły i jej tradycji, a absolwenci będą rozsławiać ją na cały kraj. Bez pozdrowień dla poprzedniej dyrekcji.
ja tam chodziłem do 3 i brałem udział w olimpiadzie ale odpadłem na regionie; / zabrakło 10 %. .. ogólnie nauczyciele nie pomagają tak za bardzo. .. dziobałem się sam, kolega (inna olimpiada) tez odpadł na regionie chyba nawet był 2- był bardzo zdolny i uważam, że trochę pomocy nauczyciela i byłby następny finalista. .. ale rozumiem nauczycieli, za darmo to też bym się nie poświęcał. ..
Za jakie darmo kolego ? Za każdego finalistę nauczyciel prowadzący dostaje nagrodę pieniężną. Nie pamiętam dokładnie kwot, ale jest to kilkaset złotych - może nie za dużo, ale w porównaniu z tym, co dostaje uczeń (0,czyt. zero PLN) to i tak coś. Warto się zastanowić przy okazji nad postawą miasta - tak naprawdę UM nie robi nic, by zmotywować uczniów do aktywności, startów w olimpiadach przedmiotowych- i to jest prawdziwy problem, a nie gratyfikacje dla nauczycieli. Jakby nie patrzeć, to wkład pracy olimpijczyka ma znaczenie, postawa nauczyciela odgrywa rolę drugorzędną - wiem to z autopsji.
Jakie mamy mieć osiągnięcia, skoro dzieci nie mają motywacji do nauki, jak widzą bezrobotnych mieszkańców, którzy się dużo uczyli?