Królowa nauk : matematyka i jej przyboczny

25
12.05.2025
Królowa nauk : matematyka i jej przyboczny
Stanisław Jółkowski z nauczycielką Katarzyną Cybulską (fot. archiwum II LO w Elblągu)
W poniedziałek (12 maja) matura z matematyki w zakresie rozszerzonym. Zwyczajowo uznawana jest za jeden z najtrudniejszych egzaminów. Tymczasem od kilku lat matematykę rozszerzoną wybiera coraz więcej maturzystów. W II Liceum Ogólnokształcącym w Elblągu spośród 162 tegorocznych maturzystów matematykę w zakresie rozszerzonym wybrało ponad 100 absolwentów. Dlaczego?

Uczelnie wyższe w procesie rekrutacji wysoko cenią wynik matury z matematyki w zakresie rozszerzonym. Nie dotyczy to tylko uczelni technicznych. Punkty z tego egzaminu są liczone także na kierunkach medycznych czy prawie. Stąd tak duże zainteresowanie egzaminem dojrzałości z matematyki rozszerzonej.

Jeden z licealistów z II LO w Elblągu ma już egzamin z matematyki zdany na 100% a jest dopiero w drugiej klasie. 16-letni Stanisław Jółkowski został finalistą prestiżowej Olimpiady Matematycznej. Jego nauczycielka Katarzyna Cybulska w swojej 35 letniej karierze nie pamięta, by w matematyce był w II LO taki sukces.

- Zadania z tej olimpiady są bardzo ciekawe. Szkolne zadania polegają zazwyczaj na przeliczeniu czegoś według wzoru, a na olimpiadzie są bardziej rozbudowane. Trzeba coś udowodnić, jest też wiele sposobów ich rozwiązania. I to jest ciekawsze - przyznaje Stanisław.

Pasja matematyczna rozbudziła się w 16-latku po skończeniu szkoły podstawowej. - Tata zaczął mnie wkręcać w taką inną matematykę. Przez jeden semestr chodziłem na zajęcia z matematyki do Akademii Nauk Stosowanych w Elblągu – dodaje licealista.

Matematyka to przyszłość. Tak sądzi Stanisław Jółkowski i deklaruje, że w przyszłym roku też wystartuje w Olimpiadzie Matematycznej. - Może kiedyś będę pracował na uczelni. Na razie, jak jestem w liceum, to chcę z tej olimpiady wycisnąć co się da. To jest po prostu fajne, świetnie robi się te zadania.

Czy umiejętności matematyczne w życiu przydają się? - Nie wiem. To jest jakaś umiejętność, jak stolarstwo. Jak się to potrafi, to jest zawsze jest satysfakcja - dodaje Stanisław.

Ostatni raz, podobny sukces matematyczny odniósł uczeń II Liceum Ogólnokształcącego w Elblągu na początku lat 80. XX wieku.

Marek Nowosad, II LO w Elblągu

Najnowsze artykuły w tym dziale Bądź na bieżąco, zamów newsletter

A moim zdaniem... (od najstarszych)

Pokazuj od
najnowszych
Największe
emocje
GRATULACJE dla Stanisława Jółkowskiego i Jego nauczycielki Pani Katarzyny Cybulskiej. Dla Stanisława dalszych sukcesów nie tylko w matematyce, ale przede wszystkim. Pozdrawiam.
(2025.05.12)

info

32  
  0
Brawo chłopaku.
(2025.05.12)

info

25  
  0
Dlaczego uczniowie nie musząOdrabiać pracDomowych? NiechPogłębia sięPrzepaść międzyLudźmi aNauką tak, aby informacjeSkierowane do ogółuSpołeczeństwa zostałyZnieczulone możliwymiTreściami - szczególnie bezFilozofii. Należy użyćPrzekonywania, a nie bezpośredniejPrzemocy. BędziemyTransmitować przez TV rozrywkę, która pochlebiaEmocjom i instynktowi. ZajmiemyUmysły tym, co jest daremne i zabawne - nieustannąGadką i muzyką, aby nie uruchamiaćMyślenia. Se. ksualn. ośćBędzie najważniejsza - jako znieczulenieSpołeczne, nie ma nic lepszego. Należy wyśmiewaćWszystko, co ma wysokąWartość, utrzymywaCiągle apologięLekkości, tak aby euforiaReklamy i konsumpcjiStała się cenną składowąStandardu ludzkiegoSzczęścia i wzoremWolności. Napór naZbiorowość spowoduje takąIntegrację, że jedynymLękiem będzieWykluczenie zSystemu i tym samym utrataDostępu do warunkówMaterialnych niezbędnych do szczęścia. MasowyCzłowiek, powinien byćTraktowany takim, jakim jest: produktemCielęcym i musi być monitorowany tak, jak powinno byćStado. Wszystko, co pozwalaUśpić jego jasność i jego krytycznyUmysł jest dobreSpołecznie, zaś to co mogłoby goObudzić, musi byćZwalczone, wyśmiewaneDuszone... Wszelkie doktrynyKwestionujące systemMuszą być określone jakoWywrotowe, a popierającyTraktowani jako wrogowiePubliczni. „Ludzka przestarzałość” 1956
eh (2025.05.12)

info

2  
  8
Dzięki Pai K. Cybulskiej zdałem maturę - to nauczyciel z prawdziwą PASJĄ ! nadal (mimo że zbliżam się do 40) raz na jakiś czas mam koszmar, że za tydz. matura z matematyki a ja nic nie umiem :) to budzę się i cieszę się że to to tylko sen !
(2025.05.12)

info

12  
  3
wspólczuję ojca, a gdzie dziecinstwo?
(2025.05.12)

info

4  
  22
oby w niego nie był kolejny co z siekierą lata po kampusie, bo nie wytrzymał presji
(2025.05.12)

info

5  
  14
Dziś AI policzy, obliczy, rozwiąże KAŻDE zadanie z treścia, napisze program w każdym języku programowania, opowiadania, esej, czy rozprawke.
Realista1 (2025.05.12)

info

3  
  9
czyli to zwykły rozwiązywacz zadań, sprawny, ale do czego mu one są, to pojęcia nie ma. I to jest problem polskiej edukacji, mamy sprawnych rozwiązywaczy, ale bez kreatywności i wizji to nadal tylko zwykli rzemieślnicy. I tu ma racje, ze stolarza jest więcej pożytku, niż z tych jego rozwiązanych zadań
(2025.05.12)
Ale stolarz tez potzrebuje, szczegoline geometrii do pracy.
(2025.05.12)
Wiele komentarzy jest okropnych! Chłopak ma świetną pasję matematyczną. Umie rozwiązywać zadania, ma wiedzę. Jest jeszcze młody, nie musi wiedzieć, czy mu się ta pasja przyda w przyszłym życiu czy nie. Niedługo nauczy się, że matematyka jest wszędzie, choć na codzień nie wyliczamy wszystkiego sami. Dzieciństwo spędzone na rozwijaniu zainteresowań, w dodatku z własnym tatą jest świetne! Dajcie żyć i cieszyć się z takiego super chłopaka rodzicom i nauczycielom. Co się z Wami dzieje ludzie?
P. (2025.05.12)