UWAGA!
[X]Zgłaszanie opinii do moderacji
Niestety nauczyciele z SP 12 z roku na rok coraz mniej angażują się w pracę z dziećmi zdolnymi, stąd takie słabe wyniki w wojewódzkich konkursach przedmiotowych. Dzieci swoje sukcesu zawdzięczają bądź prywatnym szkołom językowym, bądź rodzicom. W całej szkole jest może 2-3 nauczycieli, których pasją jest edukacja dzieci na poziomie dostosowanym do ich potrzeb. Dotyczy to w szczególności nauczycieli języka polskiego. To nauczycielki z powołania, wzory do naśladowania dla innych. Przykre jest to, że dzieci bardzo zdolne skarżą się rodzicom, że nauczyciele nie przykładają się do lekcji, lekcje z nauczycielem zastępującym nauczyciela nieobecnego, to dla dzieci 45 min. czasu wolnego, a kółka zainteresowań, to dopiero sromotna porażka edukacyjna szkoły. Dziecko bardzo zdolne i ciekawe świata dochodzi do wniosku, że kółko to strata czasu i więcej nauczy się w tym samym czasie samodzielnie w domu. Taka oto jest rzeczywistość w SP 12.Żałuję, że nie zapisałam dziecka do SP 21 lub do prężnie podnoszącej swój poziom SP 19.BRAWO Nauczyciele z SP 21 i SP 19.
mamauczniaSP12