Zgłaszanie opinii do moderacji

Panie Romualdzie Kałamarzu!!!! Pańskie postrzeganie przedmiotów takich jak: plastyka,w-f czy też muzyka- świadczy o pańskim niestety bardzo niskim stopniu rozumienia czym jest problem wychowania i rozwoju mlodego pokolenia, czym jest problem pracy z uczniem uzdolnionym !!! Sprawdziany, korekty, kółka zainteresowań, wychodzenie z dziećmi do muzeum, organizacja akademii szkolnych, organizacja np. kółkek teatralnych, recytatorskich, prowadzenie zespołów wyrównawczych itp. to formy pracy płatnej (bądź to w ramach nadgodzin, bądź uzupełnienia etatu, albo też w ramach lekcji w trakcie których następuje wyjście do muzeum).Kółka prowadzone przez nauczycieli (być może przez pana również) sprowadzaja sie do "wyłapania" uczniów najzdolniejszych ,dających sobie doskonale radę bez nauczyciela.Bo ten, swą indolencją i nieznajomością metodyki pracy z uczniem zdolnym, najczęściej potrafi jedynie "zabić" inwencję twórczą tego ucznia . Koledzy wuefiści nie zastąpią cie w poprawianiu zeszytów (skutki tego poprawiania widoczne są często na forum internetowym w postaci karygodnych błędów ortograficznych i składniowych.O bogactwie słownika nie wspominając),ale przecież ty "genialny pedagogu" możesz zastąpić ich pracę.Możesz na przykład robić za gwizdek. Koniecznie na świeżym powietrzu!!!

śpiewająca plastelina